Je wordt ingezet in het zorgteam en een deeltijdse lesopdracht in het zesde. In overleg met en onder begeleiding van de zorgcoördinator wordt je takenpakket bepaald. Je ondersteunt leerlingen en leerkrachten in de klas, remedieert, begeleidt kinderen in de pluswerking. Je ondersteunt bij de differentiatie, werkt in groepjes, voert gesprekken met leerlingen, springt bij in de klassen... Je geeft ook enkele dagdelen les in het zesde leerjaar.
Een hart voor kinderen.
Een warme en duidelijke aanpak, verbindend communiceren met ouders en kinderen en duidelijke verwachtingen scheppen.
Didactisch goed onderlegd zijn. Pedagogische bekwaamheid of affiniteit zijn een must.
Teamspirit en pro-actieve houding.
Zeer goede kennis van de basisleerstof van de lagere school: wiskunde, spelling, Nederlands, Frans.
Spelling, Frans, School, Nederlands, Wiskunde, Communicatie