Doctoraatsbursaal onderwijswetenschappen, in het project ‘Inzicht in de 'zwarte doos' van interne feedbackverwerking via psychofysiologische metingen’
Bepaal mee de toekomst - Universiteit Antwerpen
DeUniversiteit Antwerpen is een dynamische, toekomstgerichte Europese universiteit. We bieden vernieuwend academisch onderwijs aan meer dan 20000 studenten, verrichten baanbrekend wetenschappelijk onderzoek en spelen een belangrijke dienstverlenende rol in de maatschappij. We zijn een van de grootste, meest internationale en innovatieve werkgevers van de regio. Met meer dan 6000 medewerkers uit 100 verschillende landen bouwen we dagelijks aan de wereld van morgen. Door wetenschappelijk toponderzoek verleggen we grenzen en geven we de richting aan. De richting van de toekomst. En die kan jij mee bepalen.
Het Departement Opleidings- en Onderwijswetenschappen van de Faculteit Sociale Wetenschappen zoekt eenvoltijdse (100%) doctoraatsbursaal in het domein Onderwijswetenschappen, in het project ‘Inzicht in de 'zwarte doos' van interne feedbackverwerking via psychofysiologische metingen’
* Je werkt actief aan de voorbereiding en verdediging van een doctoraal proefschrift in het domein van onderwijswetenschappen. Je bent bereid om de mechanismen van interne feedbackverwerking en de wisselwerking met motivatie en emotie te onderzoeken in de context van self-assessments in het hoger onderwijs via psychofysiologische metingen.
* Je publiceert wetenschappelijke artikelen die verband houden met het onderzoeksproject.
* Je neemt een beperkt pakket van onderwijs- en onderzoeksondersteunende taken op voor het departement Opleidings- en Onderwijswetenschappen van de Faculteit Sociale Wetenschappen en de onderzoeksgroep Edubron.
* Je behaalde een masterdiploma in Opleidings- en Onderwijswetenschappen, Pedagogische of Psychologische wetenschappen, of je behaalt het diploma uiterlijk op het moment van aanstelling.
* Je kan uitstekende studieresultaten voorleggen en studeerde af met een academische graad van onderscheiding of hoger.
* Je onderwijscompetenties sluiten aan bij deonderwijsvisie van de Universiteit Antwerpen.
* Je hebt een passie voor en ervaring met het uitvoeren van kwantitatief en kwalitatief onderzoek
* Ervaring met het uitvoeren van psychofysiologische metingen in het domein van de leerpsychologie strekt tot aanbeveling
* Je hebt interesse voor het vertalen van onderzoek naar praktijk in het hoger onderwijs
* Je gaat kwaliteitsgericht, integer, creatief en samenwerkingsgericht te werk.
* Je spreekt en schrijft vloeiend Nederlands en Engels.
* We bieden een doctoraatsbeurs voor een periode van twee jaar. De beurs is hernieuwbaar na positieve evaluatie, met een termijn van twee jaar.
* De voorziene startdatum is 1 februari 2025 of zo spoedig mogelijk nadien.
* Je maandelijkse beurs wordt berekend volgens debeursbedragen voor doctoraatsbursalen in de barema’s voor het Bijzonder Academisch Personeel.
* Je krijgt ecocheques, internet-connectiviteitsvergoeding, en een fietsvergoeding of volledige terugbetaling van je woon-werkverkeer met het openbaar vervoer.
* Je werkt grotendeels op de Stadscampus van de Universiteit Antwerpen, in een dynamische en stimulerende werkomgeving.
* Leeshier meer over werken bij de Universiteit Antwerpen.
* Je kan tot en met 2december 2024 voor deze vacature solliciteren via het online sollicitatieplatform van de Universiteit Antwerpen. Klik op de knop ‘Solliciteren’ en vervolledig het online sollicitatieformulier. Voeg volgende bijlages toe:
o een motivatiebrief
o een onderzoeksvoorstel dat aansluit bij het projectonderwerp (1 tot max. 4 pagina’s, inclusief referenties)
* De selectiecommissie bekijkt zo snel mogelijk na de sollicitatiedeadline alle sollicitaties. Zodra er een beslissing genomen is, brengen we je op de hoogte. Als je na de preselectie nog steeds in aanmerking komt, word je geïnformeerd over de eventuele volgende stap(pen) in de selectieprocedure.
De Europese Commissie bekroonde het HR-beleid van de Universiteit Antwerpen met de ‘HR Excellence in Research Award ’.We zijn een duurzame, gezinsvriendelijke organisatie die maximaal in de groei van medewerkers investeert.We stimulerendiversiteit en hechten veel belang aan een inclusieve werkomgeving met gelijke kansen - ongeacht gender, functiebeperking, afkomst, levensbeschouwing, seksuele oriëntatie of leeftijd. Wij moedigen mensen met een diverse achtergrond en diverse eigenschappen aan om te solliciteren.
Doctoraatsbursaal onderwijswetenschappen, in het project ‘Inzicht in de 'zwarte doos' van interne feedbackverwerking via psychofysiologische metingen’
#J-18808-Ljbffr