Détails de la société
L’Hôpital Universitaire de Bruxelles (H.U.B) regroupe l’Hôpital Erasme, l’Institut Jules Bordet et l’Hôpital Universitaire des Enfants Reine Fabiola (HUDERF). Créé en 2021 à l’initiative de la Ville de Bruxelles et de l’Université Libre de Bruxelles (ULB), ce grand pôle hospitalier universitaire garantit à la fois des soins de santé de haute qualité et accessibles à tous ainsi que l’excellence dans la formation et la recherche. L’H.U.B compte 1.420 lits d’hospitalisation et plus de 6.000 membres du personnel, dont 841 ETP médecins et 3.975 ETP non médicaux. L’H.U.B a pour ambition d’offrir à l’ensemble de ses équipes un cadre de travail épanouissant et attractif, avec des possibilités de formation et d’évolution professionnelle, tout en garantissant la pérennité et donc la viabilité financière de l’ensemble .
Fonction
Travailler dans le Service de Psychiatrie du Bébé, de l’Enfant, de l’Adolescent et du Jeune Adulte, c’est rejoindre une équipe pédopsychiatrique engagée dans les soins psychiques dédiés aux enfants et aux adolescents.
Il a pour missions :
1. De soigner et d’accompagner l’enfant, l’adolescent et ses proches, par une prise en charge globale, multidisciplinaire, humaniste et d’excellence ;
2. D’assurer un enseignement et une recherche de haut niveau par une démarche continue d’innovation et de développement des connaissances ;
3. De contribuer activement à l’éducation à la santé.
En mettant tout en oeuvre pour le bien-être de l’enfant, notre hôpital contribue à ce qu’il soit acteur de son propre développement et s’épanouisse dans la société.
L’HUB engage :
Un pédopsychiatre résident ( temps plein ou temps partiel ) pour l’unité A.P.P.I. (Autisme - Prise en charge Précoce Individualisée) et pour la consultation pédopsychiatrique du site Huderf du Service de psychiatrie du bébé, de l’enfant, de l’adolescent et du jeune adulte.
Présentation du service sur le site Huderf :
Le Service Universitaire de Psychiatrie du Bébé, de l’Enfant, de l’Adolescent et du Jeune Adulte se situe sur 2 sites (Huderf et Erasme).
À l’Hôpital Universitaire des Enfants Reine Fabiola, il est constitué de 3 unités de jour (Parents bébé, Autisme Prise en charge Précoce Individualisée et maternelle thérapeutique) ainsi que d’une unité d’hospitalisation complète pour les 8-14 ans. Le service dispose aussi d’urgences spécifiques, d’un pôle périnatal, d’une unité de liaison, d’un important pôle ambulatoire dont un Centre Ressource Autisme.
Présentation de l’unité A.P.P.I. (Autisme - Prise en charge Précoce Individualisée):
L’unité A.P.P.I. (Autisme, prise en charge précoce individualisée) est une unité de prise en charge ayant une capacité de 5 lits K1 et accueillant 10 enfants de 18 mois à 4 ans ayant un trouble du spectre autistique (ou suspicion) diagnostiqué à un Centre de Ressource Autisme. La prise en charge se base principalement sur la méthode ESDM (Early Start Denver Model) et est individualisée en fonction du projet de chaque enfant.
Descriptif de la fonction :
4. Direction et encadrement médical de l’équipe pluridisciplinaire de l’unité « APPI-Autisme Prise en charge Précoce Individualisée », unité de jour pour les enfants de 18 mois à 4 ans avec un trouble du spectre de l’autisme (ou suspicion) à mi-temps
5. Gestion des pré-admissions et des admissions des enfants
6. Gestion du programme de soins individualisé
7. Rencontre avec les parents
8. Collaboration interdisciplinaire
9. Participation aux réunions institutionnelles et aux staffs cliniques
10. Organisation de la prise en charge IN/OUT
11. Possibilité d’un mi-temps additionnel de consultation pédopsychiatrique au sein de l’unité de consultation
12. Participation au rôle de garde pédopsychiatrique (2e ligne)
13. Supervisions des PG
14. Encadrement des internes
15. Présentations de séminaires, réalisation de travaux de recherche et de publications dans le domaine de la pédopsychiatrie de l’enfant et de l’adolescent
16. Participation aux séminaires du service de pédopsychiatrie.
Profil
Profil :
17. le candidat doit être porteur du diplôme légal de Médecin ou avoir accompli les formalités légales et obtenu la reconnaissance du diplôme de médecin
18. Etre en possession du titre de spécialiste en pédopsychiatrie
Compétences :
Connaissances et expériences :
19. Une expérience dans le domaine des troubles neurodéveloppementaux et de l’autisme est un atout ainsi qu’une expérience du monde hospitalier
Qualités requises :
20. Capacité d’écoute et chaleureux
21. Disponibilité, adaptabilité, intégration
22. Communication aisée, ouverture, envie d’apprendre
23. Résistant au stress et aux situations conflictuelles
24. Autonome et flexible
25. Créatif et dynamique
26. Ponctuel, organisé, rigoureux
27. Capacités de concertation et de travail en équipe : interdisciplinarité
28. Discrétion concernant les informations confidentielles