Base a Charleroi, l''IFAPME, acteur incontournable dans la formation professionnelle en alternance et la creation d''entreprises, est un Organisme d''Intert Public actif dans toute la Region wallonne (www.ifapme.be). Finalite de la fonction Developper et structurer de nouvelles approches pedagogiques numeriques dans la formation professionnelle organisee par le Reseau IFAPME. Assurer a chaque participant un egal acces a la formation professionnelle en mettant a disposition des outils pedagogiques digitaux, ergonomiques et intuitifs. Augmenter l''efficacite pedagogique des activites de formation du Reseau IFAPME en s''appuyant sur l''animation d''une communaute educative ainsi creee. Domaines principaux d''activite Accompagner et coacher les formateurs Initier, soutenir et accompagner le developpement des competences numeriques et techno pedagogiques des formateurs du Reseau IFAPME ; Concevoir, animer et gerer des actions de formations continues des equipes pedagogiques a l''integration du numerique et a l''hybridation des pratiques ; Accompagner et coacher prioritairement les formateurs, et globalement les acteurs de l''Alternance dans leur demarche d''appropriation des outils numeriques et des methodologies de formation hybrides en particulier lors de la dispense des formations ; Favoriser et accompagner la conception de dispositifs de formation, de cours et produire des ressources pedagogiques recourant a l''integration du numerique ; Veiller a la coherence des pratiques integrant le numerique des formateurs et equipes pedagogiques, en ce compris en matiere d''evaluation. Contribuer a l''organisation ou a l''adaptation de l''offre de formation, en etroite collaboration avec les Conseillers pedagogiques, les Conseillers techniques et les equipes pedagogiques des Centres de formation. Soutenir le deploiement de la plateforme numerique d''apprentissage et la mutualisation des ressources Participer au deploiement et a la configuration pedagogique de la plateforme numerique d''apprentissage, ainsi qu''a celui des outils numeriques mis a disposition des formateurs ; Mettre a disposition et/ou mutualiser des contenus et des ressources pedagogiques sur la plateforme ; Identifier, en collaboration avec les partenaires internes et/ou externes, des modules de cours necessitant une transition vers le numerique generee par l''evolution du metier ; Developper un niveau suffisant de matrise de la plateforme institutionnelle de maniere a pouvoir apporter un soutien de 1ere ligne aux utilisateurs pedagogiques quant a l''utilisation de celle ci ; Collaborer avec le service IT dans la gestion et le developpement du parc des outils TICE ; Assurer la gestion et l''animation des reunions et groupes de travail organises dans ce cadre. Developper et maintenir une expertise en techno pedagogie et didactique dans un contexte de formation en alternance Assurer une veille techno pedagogique de qualite et un benchmarking relatifs aux contenus et pratiques pedagogique