Pour l'Ecole polytechnique de Louvain (EPL), du Secteur des sciences et technologies (SST) Site principal : Louvain-la-Neuve Contrat à temps partiel (50%), pour une durée indéterminée Entrée en fonction : dès que possible Activités Le/la titulaire assurera la coordination des enseignements en master et le support à la qualité des enseignements de l’EPL. Cette fonction s’exerce sous la responsabilité hiérarchique du/de la directeur/directrice administratif·ve EPL. Dans le cadre de ses fonctions, le/la titulaire sera amené·e à : Apporter un support à la coordination des modifications et réformes du programmes des masters ingénieur civil. Superviser le fonctionnellement de la gestionnaire de parcours lors de la validation des PAE (programme annuel de l'étudiant·e) ; être en contact avec les responsables de commissions de programme et SCP ; superviser l’horairiste lors de la constitution des horaires d’examens pour les programmes de master. Animer la cellule de coordination pédagogique chargée de la démarche qualité au sein de l’EPL, apporter un soutien aux projets transversaux de la faculté (notamment les projets, stages, TFE, classes d’innovation), être un relais vis-à-vis du LLL pour le conseil pédagogique aux enseignant·es des programmes de bacheliers et masters EPL. Animer la dynamique d’amélioration continue des programmes de bachelier et master de l’EPL avec, en particulier, l’organisation et le suivi des enquêtes d’évaluation des programmes et des cours. Apporter un support pour l’analyse des dossiers de demandes d’admission à l’EPL (programmes masters ingénieur civil) Apporter un soutien à l’organisation des TFE (travaux de fin d’étude) et à la gestion des stages. Cette description de fonction n’est pas exhaustive et est susceptible d’évoluer en fonction des besoins de l'entité. Qualifications et aptitudes requises Diplôme de niveau universitaire (master) dans un domaine des sciences et technologies. Une formation en pédagogie ou une agrégation est un atout. Intérêt marqué pour la pédagogie et la démarche-qualité Maitrise du français et connaissance de l’anglais de niveau B2 minimum. Aptitudes de communication et capacités relationnelles étendues tant vis-à-vis du corps enseignant que des étudiant·es Aptitude à travailler de façon coordonnée avec les différent·es acteurs·trices en charge de l’enseignement et de sa gestion à l’EPL. Autonomie, esprit d’initiative, sens du contact humain, travail en équipe, rigueur dans le suivi des dossiers. La connaissance du monde universitaire ou de l’UCLouvain en particulier est un atout. Seules les candidatures dont le niveau de diplôme est en adéquation avec celui fixé dans l'offre d'emploi pourront être prises en considération.